Agents are the problem
My latest collaboration with Philip Altbach, an opinion piece published in Inside Higher Education. If universities are going to persist in signing contracts with third-party recruiters, then it is imperative that the experiences of international students placed by...Mesa redonda sobre los próximos diez años de la educación superior en América Latina
Una conversación entre Simon Schwartzman, Flavio Felipe Figallo Rivadeynera, Juan David Parra, Yezid Orlando Perez Alemán, y Iván Pacheco. Se la puede encontrar en el link abajo. Mesa Redonda
Rankings como referencia, no como obsesión
Comentario por Teodoro Luque, 21 mayo 2021. [L]os rankings son una herramienta a la que se puede sacar utilidad. No son sujetos que tengan derechos y obligaciones, quienes los utilizamos sí, y debiéramos ser cautelosos con su uso y evitar el abuso. Full text...Microcredentials in Ontario
Alex Usher. The word “micro-credential”, precisely because remains relatively undefined, is absolute catnip to politicians. It’s tabula rasa: you can tell politicians the word means damn near anything and not only will they believe you, but no one can contradict you...
Méritos y éxito académico: ¿Ganados, heredados o comprados?
Esta idea ha cobrado fuerza a partir del último libro del ya famoso profesor de ética de la Universidad de Harvard, Michael Sandel, denominado “La tiranía del mérito” (foto de la portada), en el que cuestiona cómo la educación ha pasado a tener una lectura política...International Higher Education (IHE)
International Higher Education is the quarterly publication of the Center for International Higher Education at Boston College (USA). A network of distinguished international scholars offers commentary and current information on key issues that shape higher education worldwide. IHE is translated into five languages.
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Revista de la Educación Superior en América Latina (ESAL)
ESAL se publica semestralmente, es de distribución gratuita y acceso abierto ESAL divulga temas de educación superior, basada en conocimiento científico, académico y profesional de alto nivel. Está dirigida a expertos y personas interesadas en la educación superior.