Agents are the problem
My latest collaboration with Philip Altbach, an opinion piece published in Inside Higher Education. If universities are going to persist in signing contracts with third-party recruiters, then it is imperative that the experiences of international students placed by...Mesa redonda sobre los próximos diez años de la educación superior en América Latina
Una conversación entre Simon Schwartzman, Flavio Felipe Figallo Rivadeynera, Juan David Parra, Yezid Orlando Perez Alemán, y Iván Pacheco. Se la puede encontrar en el link abajo. Mesa Redonda
Rankings como referencia, no como obsesión
Comentario por Teodoro Luque, 21 mayo 2021. [L]os rankings son una herramienta a la que se puede sacar utilidad. No son sujetos que tengan derechos y obligaciones, quienes los utilizamos sí, y debiéramos ser cautelosos con su uso y evitar el abuso. Full text...Cada vez habrá menos jóvenes. IES tienen que rediseñarse o desaparecer
Fuera del impacto de la pandemia en la disminución de la tasa de la matrícula al sistema de educación superior, que según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística DANE, registró una caída del 25 % en las inscripciones en el último año, el número de...
For-Profit Higher Education in Latin America: Exception or Precursor?
By Dante J. Salto and Daniel C. Levy.| A major new form of higher education—legal for-profit higher education—burst heavily onto the Latin American scene a quarter-century ago, yet remains largely unnoticed in most of the region, let alone beyond. Concentrated in just...International Higher Education (IHE)
International Higher Education is the quarterly publication of the Center for International Higher Education at Boston College (USA). A network of distinguished international scholars offers commentary and current information on key issues that shape higher education worldwide. IHE is translated into five languages.
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Revista de la Educación Superior en América Latina (ESAL)
ESAL se publica semestralmente, es de distribución gratuita y acceso abierto ESAL divulga temas de educación superior, basada en conocimiento científico, académico y profesional de alto nivel. Está dirigida a expertos y personas interesadas en la educación superior.